Licenciatura en Ciencias del Ejercicio Físico

​​​​​​Nombre completo del Programa Educativo: 

​Licenciatura en Ciencias del Ejercicio Físico


Siglas: 

LCEF


Objetivo del Programa:

​Formar personas profesionistas íntegras, incluyentes y emprendedoras con alto nivel académico y vocación en la cultura física y el deporte, bajo un enfoque científico de las áreas del entrenamiento deportivo, educación física, ocio y tiempo libre y el acondicionamiento físico y salud para el fomento de estilos de vida saludable y la promoción del deporte competitivo en la sociedad. 

​Objetivos Educacionales​​:

Crea, administra y gestiona empresas inclusivas para la práctica del ejercicio físico, iniciación deportiva y de competencia, desarrollo motor, salud integral, turismo de aventura y deportivo, siguiendo los lineamientos y direcciones de organismos nacionales e internacionales. 

Se desempeña profesionalmente como personal instructor ya sea de forma individual y grupal, diseñando, ejecutando y evaluando planes de acondicionamiento físico y orientación nutrimental enfocados a la salud con el propósito de fomentar estilos de vida saludable en la sociedad. 

Planifican, implementan, controlan y evalúan planes de entrenamiento deportivo en organizaciones públicas o privadas, tomando en cuenta las etapas de iniciación, desarrollo o de alto rendimiento tanto para el deporte convencional como adaptado alineado a los criterios científicos, técnico-me​todológicos y los avances tecnológicos actuales del deporte competitivo. 

Planean, aplican y evalúan sesiones de educación física en instituciones de educación básica, tanto públicas como privadas, atendiendo diferentes poblaciones de acuerdo a sus características, necesidades, entorno y contexto, con base en los planes y programas de estudio vigentes. 

Será capaz de incursionar en estudios de especialización, de grado o postgrado, certificaciones con alto nivel para su desempeño acorde a exigencias académicas e investigativas tanto nacionales e internacionales

Se desempeña en el área de rehabilitación física y masaje deportivo para la prevención de lesiones y la reintegración del atleta en su práctica deportiva, considerando el diagnóstico médico y el tratamiento clínico.

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Perfil de Egreso:

Quien egrese de la Licenciatura en Ciencias del Ejercicio Físico será una persona profesionista integra, incluyente y emprendedora, capaz de desenvolverse en el ámbito de la cultura física y el deporte tanto en instituciones y centros públicos y privados, así como de forma independien​​​te, desarrollando programas y proyectos bajo un enfoque científico en las áreas de entrenamiento deportivo, educación física, ocio y tiempo libre, y acondicionamiento físico orientado a la salud, con ética, liderazgo y trabajo en equipo. 



Competencias de egreso:
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  • Atributos/Competencias específicas:

    Bloque de Acondicionamiento Físico y Salud

    Desarrolla​ programas de acondicionamiento físico y readaptación físico-deportiva​​ con aplicación en diferentes poblaciones apoyado en normas y métodos vigentes así como en orientación alimentaria​, para la preservación y mejoramiento de la salud.​​​​​​​​

    ​Bloque de Entrenamiento Deportivo

    Desarrolla planes de entrenamiento de acuerdo al proceso de preparación del deportista​​​​​​​​ para la mejora del rendimiento y competitividad desde la iniciación hasta la maestría deportiva en las diferentes poblaciones y contextos.

    Bloque de Educación Física

    Desarrolla el proceso de educación física en educación básica, atendiendo diferentes poblaciones para la mejora del desarrollo integral de cada persona, con base en los planes y programas de estudio vigentes.

    Bloque de Ocio y Tiempo Libre

    Desarrolla proyectos para el uso del tiempo libre con base en las expresiones de la recreación para contribuir al ocio positivo y el desarrollo sostenible de la sociedad. ​​

    Bloque de Investigación en Cultura Física y el Deporte

    Elabora proyectos de investigación con base en el método científico para la resolución de problemas en el ámbito de la cultura física y deporte. 


  • Atributos/Competencias genéricas:

Competencias Sello:

  • Integridad: Afronta las situaciones de la vida cotidiana y las contingentes con base en el reconocimiento y aplicación de las capacidades propias y de las demás personas, en un conocimiento objetivo del entorno para incidir de manera consecuente en el bienestar personal y en el de su comunidad de manera efectiva, ética y saludable.
  • Ciudadanía Responsable: Se inserta en el proceso de desarrollo de su comunidad a través del contexto en donde se desenvuelve y por medio de acciones justas, solidarias, democráticas, de visión crítica plural, en el cumplimiento de leyes y normas que rigen la convivencia social y la sostenibilidad.
  • Emprendizaje: Desarrolla iniciativas de carácter económico, social, cultural o de cualquier otro tipo, mediante el aprendizaje permanente y proyectos innovadores orientados a la transformación.
  • Resolución de Problemas y Satisfacción de Necesidades: Soluciona problemas y satisface necesidades en diversos contextos, mediante el análisis de los factores que les impactan, con apoyo de herramientas, técnicas y principios que coadyuven a su bienestar personal y mejoramiento del entorno.
  • Gestión Socioemocional y Cognitiva: Hace uso de estrategias cognitivas en la regulación y gestión de las emociones sociales y cerebrales en cualquier ámbito.​

Competencias de Impregnación:

  • Atención a la Diversidad con Enfoque Inclusivo             
  • Compromiso Social      
  • Comunicación Efectiva               
  • Sustentabilidad             ​
  • Emprendimiento           
  • Solución de Problemas              
  • Uso de Tecnologías de Información, Comunicación, Aprendizaje y Conocimiento (Uso de TIC y TAC) 
  • Aprendizaje Autónomo             
  • Integridad y Compromiso Ético              
  • Trabajo en Equipo         
  • Perspectiva de Género               
  • Vida Saludable
  • Desarrollo Intercultural
  • Cultura de la Legalidad
  • Administración de Proyectos

  • Atributos/Competencia del idioma inglés:

Comunicarse en el idioma Inglés a nivel B1+ de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia (MCER), equivalente a 492-519 puntos en escala TOEFL ITP, de tal forma que el usuario pueda entender y usar el idioma para desenvolverse competentemente, de manera oral y escrita, dentro de los contextos sociales, recreativos, educativos y profesionales.



Áreas de desempeño profesional:​

  • Acondicionamiento físico
  • Readaptación físico-deportiva
  • Orientación nutricional
  • Promoción de la salud
  • Educación física
  • Iniciación deportiva
  • Entrenamiento deportivo
  • Recreación social
  • Turismo alternativo
  • Deporte para personas con discapacidad
  • Ejercicio libre de la profesión

Lugares de desempeño:​​

  • Instituciones educativas públicas y privadas
  • Secretaría de educación
  • Gimnasios
  • Instituto del deporte
  • Sector salud
  • Clubes deportivos
  • Laboratorio de rendimiento físico
  • Ludotecas
  • Ligas semiprofesionales y profesionales
  • Escuela deportiva
  • Centros vacacionales
  • Centros ecoturísticos
  • Empresas

Departamento de adscripción:

Sociocultural​​​


Mayores Informes

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​Unidad Obreg​ón


Dr. Eddy Jacobb Tolano Fierros​
Responsable de programa​

 
Ubicación: ​Antonio Caso S/N y E. Kino, Colonia Villa ITSON. C.P. 85130. Ciudad Obregón, Sonora. México

Telefono: +52 (644) 410-90-00, Ext. 1743
Correo: ​lcef-obregon@itson.edu.mx | eddy.tolano@itson.edu.mx​​ ​​




​Unidad Guaymas​


Erick German  ​González Chavez​

Responsable de programa​

 
Ubicación:​ Edificio 200 ​2do. Piso. Área de Deporte y Salud.​
Telefono: (622) 221-00-33​ Ext. 6152

Correo: lcef-guaymas@itson.edu.mx I erick.gonzalez@itson.edu.mx​  ​​​

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​​Unidad Navojoa


Mtro. Joel Alejandro Oloño Meza

Responsable de programa​

 
Ubicación: Sala de juntas del CUM​​, Campus Navojoa. Aguacalientes y Ramón Corona S/N, Colonia ITSON, C.P. 85860, Navojoa, Sonora. México. ​​
Telefono: +52 (​642) ​422-​59-29​ Ext. ​5470
Correo: lcef-navojoa@itson.edu.mx | joel.olono@itson.edu.mx​​